Type de projet : Accompagnement médico-psychologique
Statut : Terminé
L’étude IMPACTS réalisée avec le soutien financier de la FAVT, a été mise en place par Santé publique France et l’Agence régionale de santé (ARS) Île-de-France pour mesurer les conséquences des attentats de janvier 2015 sur la santé mentale des personnes touchées (victimes, endeuillés, intervenants, témoins) et décrire la prise en charge et l’accompagnement qu’elles ont reçus.
Ces résultats ont permis d’émettre des premières pistes d’amélioration, notamment pour la prise en charge des personnes impliquées.
Cette action est le prolongement de celle déjà initiée en 2013, reconduite depuis lors ; elle comporte plusieurs volets :
– suivi judiciaire des attentats : réunions des parties civiles, accompagnement social (recours auprès des services sociaux), réunions avec les avocats,
– suivi psychologique des victimes réalisé par des professionnels – conseil et accompagnement juridique, …
– organisation de diverses manifestations de « mémoire » auxquelles les victimes d’attentats sont particulièrement sensibles. Notamment : journée de commération du 19 septembre.
Ce projet pluriannuel, qui a démarré en 2014, s’est poursuivi en 2015, puis en 2016
Il couvre divers champs d’intervention de la lutte contre la radicalisation, en partenariat avec des acteurs institutionnels au plus haut niveau, des acteurs associatifs impliqués dans la prévention et la contre-radicalisation et des personnalités du monde de la recherche. Il se décline en plusieurs sous-projets, parmi lesquels :
* établir et rassembler les meilleures pratiques éditoriales et pédagogiques de l’utilisation des témoignages des victimes du terrorisme dans la lutte contre la radicalisation
* création d’un réseau pluridisciplinaire français (acteurs institutionnels et de la société civile), en articulant les synergies entre acteurs associatifs et institutionnels, avec le soutien d’experts.
* propositions visant à faire évoluer le cadre législatif destiné à renforcer les dispositions relatives à la lutte contre le terrorisme.
* aide à la conception de témoignages audiovisuels de victimes du terrorisme, leur voix devenant un vecteur de citoyenneté positive.
DVT se construit de manière pluridisciplinaire selon les meilleures pratiques élaborées par le dispositif européen « RAN » (Radicalisation Awareness Network) afin de concevoir les actions de terrain les plus efficaces sur le long terme et de déployer des dispositifs de prévention.
Le projet « Témoignages et Ecoute », a pour objet de lutter contre la radicalisation (participation à des manifestations locales organisées dans diverses villes françaises : messages relatifs aux menaces de radicalisation et au respect de la laïcité, appel aux familles visant à ne pas laisser dériver leurs enfants, …).
Il s’agit d’un projet pruriannuel, qui a démarré en 2013, et qui a été reconduit pour les années 2015 et 2016
Ce projet constitue le premier programme francophone destiné à réunir de jeunes victimes du terrorisme, encadrées par des psychologues professionnels, réunies autour d’activités diverses, dans le but de constituer des groupes de parole et de créer des liens entre elles au-delà de ce rassemblement.
Il a été réalisé en 2016 en prolongement de programmes déjà réalisés lors des années antérieures.
Ce programme s’inspire de deux projets réalisés depuis quelques années aux Etats-Unis, à l’initiative de deux ONG américaines.
Les français de confession musulmane et leur malaise:
Cette étude a été réalisée à partir de plus de 250 entretiens réalisés auprès de classes moyennes et populaires d’origine immigrée sur un panel très large, directement dans leurs activités, dans les cités, les prisons.
Elle permet d’identifier la « désidentification” (aliénation culturelle) d’une grande partie de la classe moyenne et la « désappropriation” sociale de la classe populaire.
La situation de désaffiliation sociale conduit à “l’islam des banlieues » qui n’est pas réductible à la dimension religieuse, mais qui permet de comprendre le chemin conduisant soit à une fermeture sur soi, sur une secte (le salafisme), soit une déclaration de guerre à une société excluante (le jihadisme) qui perd jusqu’à la notion de frontières.
Type de projet : Accompagnement médico-psychologique
Statut : Terminé
L’objectif du projet est de favoriser une meilleure perception par les enfants de ce qu’est le terrorisme, et de donner aux enseignants et aux parents des « outils » leur permettant d’aborder avec eux cette question de façon optimale.
Une opération pilote, d’une durée de 18 mois, va être réalisée dans deux établissements scolaires parisiens, avec le concours de psychiatres, de pédo-psychiatres et de représentants de l’Education nationale. In fine, une « mallette pédagogique » sera créée et mise à disposition notamment des enseignants et des parents, et plus généralement des professionnels de l’éducation. Elle comprendra notamment des supports de présentation : vidéos, supports écrits.
A l’issue de cette mission préparatoire, l’objectif est de diffuser cette mallette pédagogique à destination des professionnels de l’aide aux victimes et au personnel de l’Education Nationale.
L’étude sur “la propagande francophone de Daech” évoque la totalité des matériaux véhiculés par Internet à destination des internautes français. Elle tente de répondre à plusieurs questions :
– Qu’est ce qui fait l’originalité de la propagande de l’Etat islamique? Daech est le premier groupe terroriste à élever la propagande par internet au niveau stratégique : communication en 11 langues, combinant discours de “un vers tous” par ses revues et vidéos, de “tous vers tous” sur les réseaux sociaux et la “propagande par le fait” avec ses vidéos de revendication pré-attentats. A la différence d’Al Qaida, elle privilégie le héros combattant par rapport à l’Emir, facilitant l’adhésion à sa cause. Le discours d’Al Qaida était ” Deviens un bon musulman et tu feras le djihad”, Daech renverse le propos: ” Viens faire le djihad et tu seras un bon musulman !”
– Qu’est ce qui convainc de jeunes Français qui ne parlent ni l’arabe ni l’anglais, de partir faire le Djihad ? Quel est le degré de francisation de la propagande comparée à celle diffusée en Arabe et en Anglais par Daech ? Comment est construite cette propagande à champ large qui influence des populations de différentes origines, sexes et groupes sociaux?
– De quel poids pèse la propagande par internet dans la radicalisation violente dans le cas français ? La propagande salafiste préexistait à Daech et a largement permis la diffusion du salafisme en France. Mais le loup solitaire radicalisé “en chambre” par l’Internet n’existe pas, il y a toujours eu assistance humaine comme l’ont montré les enquêtes policières. Par contre dans chacun des attentats commis sur l’espace francophone, on retrouve des membres des “cellules souches” implantées sur le territoire depuis une vingtaine d’années. La censure sur internet étant impossible, comment repenser la lutte anti-terroriste sur cette base?
Le projet « Témoignages et Ecoute », a pour objet de lutter contre la radicalisation (participation à des manifestations locales organisées dans diverses villes françaises : messages relatifs aux menaces de radicalisation et au respect de la laïcité, appel aux familles visant à ne pas laisser dériver leurs enfants, …).
Il s’agit d’un projet pruriannuel, qui a démarré en 2013, et qui a été reconduit pour l’année 2015
Porteur du projet : CUMP93, Agence Régionale de Santé) et INVS (Institut National de Veille Sanitaire) & CIRE (Cellule Inter Régionale d’Epidémiologie)
Période d’exécution du projet : Année 2015
Type de projet : Accompagnement médico-psychologique
Statut : Terminé
La Cellule d’Urgence Médico Psychologique de la Seine Saint-Denis (CUMP93) au sein de l’Hôpital AVICENNE, a pour projet de mettre en place une enquête épidémiologique, visant à évaluer l’impact des attentats sur la santé mentale des personnes impliquées et à étudier les types de prise en charge ou de soutien les plus adéquats à leur égard.
Cette enquête se déroulera en plusieurs vagues
non seulement l’analyse du stress post-traumatique, mais également l’apparition d’autres pathologies non spécifiques (troubles anxieux, dépressions, addictions, risque suicidaire…) ; ainsi que l’évaluation du retentissement social, familial, professionnel …
le fait que ces travaux visent les victimes directes, mais aussi celles impliqués un peu plus à distance (par exemple : les témoins),
le recours aux soins ou aux différentes assistances proposées, les besoins perçus par les victimes,
en prévoyant d’emblée le long terme (constitution d’une cohorte) : 3 mois, 1 an, 3 ans.
Il s’agit d’un projet nouveau en France, qui devrait avoir des retombées immédiates :
pour les sujets qui pourront être réorientés vers des soins, si des troubles sont dépistés,
sur la manière de concevoir une aide aux victimes (psychologique, sociale, juridique) adaptée à leurs attentes.
Celle étude mobilisera notamment 20 psychologues, qui conduiront des entretiens auprès de 400 et 600 victimes directes ou indirectes.